Alegría

Las palabras a veces, con solo pronunciarlas o escribirlas, transmiten ciertas emociones que reflejamos automáticamente.

Tal es el caso de alegría. ¿Una emoción, un sentimiento, una  expresión?

En el diario transcurrir de nuestras vidas vamos arrinconando emociones que deberían ser nuestro alimento cotidiano. Así, la alegría, ternura, gratitud, las sorpresas o el entusiasmo lo dejamos drenar por el lavabo ante nuestra primer mirada en el espejo.  Nos vemos reflejados y nos denostamos automáticamente:  «¡Que mal me veo, que fea estoy, estoy hecha una garra, ya ni me quieto ver en este espejo!» Son algunas de las frases que nos invalidan y programan para drenar las emociones positivas.

El otro día, al ir a recoger mi auto en el estacionamiento, los empleados tenían a todo volumen una canción de la Sonora Santanera, un espléndido ritmo tropical que mientras yo esperaba la entrega de mi vehículo, me despertó la alegría y empecé a acompañar el ritmo de la música con unos cuantos pasos de improvisado baile.
-Mira!– exclamo uno de los empleados–, baila bien!
Me dio mucha risa su comentario y baile con mayor entusiasmo, los demás muchachos empezaron a bailar con desenfrenada alegría.
Recibí mi auto, me subí al vehículo, bajé el vidrio y me despedí de todos.
Me dije en mi interior:
No cabe duda que la alegría se contagia, es tan fácil comopartirla, además te mantiene joven…la alegría es parte fundamental de la energía de la vida!

El amor en tiempos del celular

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No dejo de asombrarme al ver que los teléfonos inteligentes han venido a cambiar la conducta humana en cuestión de unos años. La inmediatez en la comunicación que ahora se obtiene a través del uso celular es sorprendente. Anteriormente tenías que esperar llegar a casa, pedir un teléfono prestado o utilizar el teléfono de la vía pública para poder comunicarte. Esa espera, servía para pensar. En el trayecto a la oficina o a la casa, aprovechabas para tener una cita contigo mismo y definir lo que pensabas comunicar, discutir, argumentar o callar. Evidentemente dabas tiempo a que del cerebro reptiliano –que reacciona instintivamente rápido–, dejáras pasar el tiempo necesario para llegar a usar el cerebro racional, a la materia gris que te permite el análisis, la reflexión y en síntesis el razonamiento. de esa manera «pensabas» todo antes de hacerlo.

Con la llegada de los dispositivos móviles se ha roto la relación emocional de las personas como antes la conocíamos. El amor en todas sus variantes se ha visto vulnerado. Los padres se comunican con sus hijos a través del teléfono celular. Los novios se textean más de lo que se hablan o acarician. Los niños se aburren si no traen dispositivos con qué jugar. Los adolescentes no hablan, están «clavados» virtualmente en las pantallas. Se llegan a ver horrendos casos de familias enteras, sentadas en el restaurante en un paseo dominical y todos, pero absolutamente todos los miembros de la familia están con sus dispositivios, ensimismados sin poner atención ni departir con los demás.

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En los cines, en medio de la peícula o en las iglesias o templos, sacan sus celulares y están texteando. Pero el grado más crítico que he llegado a ver es a una pareja de enamorados que abrazados, besándose, ambos, están a la vez texteando con sus respectivos celulares. ¿A quién textean? ¿Con quién se están comunicando cuando están precisamente con su pareja amorosa?

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Se están reportando casos de personas que se mandan un mensaje para coordinarse y cada quien en su domicilio o en el lugar en que se encuentren, se enlazan vía el dispositivo móvil y se transmiten imágenes en vivo mientras practican el «onanismo». No debemos olvidar tampoco la epidemia de buscar pareja por medio de las redes digitales y/o utilizar las aplicaciones para buscar a personas en un área cercana para contactar, conocerlas y empezar un «romance» fugaz pero instantáneo. Ni el robo de identidad y el incremento de actos delincuenciales o secuestros con la ayuda de la telefonía móvil Uno de los objetos más deseados en los asaltos actualmente es el robo de los teléfonos celulares.

En la escuela leíamos el «Scientific American», una revista de divulgación científica que ya en septiembre de 1979 anunciaba que pronto habría tres innovaciones tecnológicas: Los teléfonos móviles, la fibra óptica y las estaciones espaciales georbitales. En menos de que parpadeáramos ya en la década de los ochenta se empezaron a usar los primeros celulares que parecían «tabiques» de lo pesados y voluminosos que eran. Los modelos de teléfonos inteligentes y sus aplicaciones están variando con una frecuencia que no nos permite conocer todos sus atributos y menos sus aplicaciones. Después de algunas investigaciones mercadotécnicas podemos concluir que hay cinco tipos de usuarios de los teléfonos imóviles:

  1. «Torres de control» : Generalmente mujeres de 35 años en adelante que utilizan los teléfonos móviles para poder controlar la información de dónde están sus hijos, esposos o padres. Usan el teléfono móvil para hablar no para textear ni navegar en la red. La primer llamada en el día es con su madre para preguntarle si ya se tomó la medicina.  Con el celular las mujeres celan al marido, los maridos espían a sus mujeres  y los padres  supervisan a los hijos y a las empleadas domésticas si es que las tienen. Lo que yo llamo «Torre de control» obedece a que el uso del aparato se usa para rastrear las naves emocionales solamente.
  2. «Pericos»: Pueden ser indistintamente hombres o mujeres de 30 años en adelante, sin ninguna cultura digital. Usan el teléfono celular para estar hablando continuamente, sin mucho que decir pero es usado con mayor profusión. Los vemos en todas partes, desesperadamente hablando cualquier asunto. No textean ni navegan. Ocasionalmente mandan «memes» de bendiciones, asuntos políticos o desgracias que les pasan a otros. Creen en los noticieros de televisión, gustan de los deportes –especialmente el fut-bol– y los domingos usan «pants» para creer que hacen deporte.Los jefes andan rastreando a los empleados. Los acosadores hostigan a sus víctimas con llamadas en la madriugada. Manejan el auto y a la vez hablan por teléfono.
  3. «Hibridos»: Son personas que ya combinan el texteo con ciertas llamadas. Predomina el textear. Las edades son desde los 25 años hasta los 65 años. Usan las redes sociales, sobretodo las mujeres. Se meten al facebook a cada rato y la campanita de los mensajes de «Whats app» está continuamente sonando. Usan las aplicaciones para ubicar calles o mapas (con sus GÜEYS), asimismo escuchan música. Son «memeros» es decir, mandan memes desde los más cursis hasta los filosóficos. Manejan y textean.
  4. «Nerds»: Raramente hablan por teléfono. Todo es a base de textos. Navegan, buscan, googlean, ven You tube, whats appean, son desde los 12 años hasta los 50 años, aunque destacan los llamados «millenials». Ambos sexos. Tienen gran habilidad para textear con los dedos pulgares y padecen enfermedades del tunel del carpio por el abuso de la digitalización. Asimismo han perdido su capacidad auditiva rápidamente porque usan audífonos a grandes volúmenes. Les encantan blogs o páginas de contenidos especialmente en You tube. Son fanáticos de los «memes» y viralizan los mensajes.

«Matrix»: Son fanáticos de las redes. Viven en el mundo virtual. No hablan. Conocen todas las aplicaciones. Hackean. Espían. Se meten a las redes sociales de los demás y sus vínculos son siempre a través de mensajes, memes, correos o cualquier aplicación digital. Usan periscope, escuchan música en spotify, conocen todos los vericuetos del You tube, googlean, usan Vimeo y llegan a desarrollar sus propias aplicaciones.

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Si consideramos que la mayor parte del comportamiento humano es a base de reacciones emocionales y si estamos alterando las formas habituales de expresión y comunicación amorosa que teníamos los seres humanos, podemos aventurarnos a sospechar que el amor en los tiempos del celular pronto tenderá a «objetivizarse» confirtiendo los sentimientos en simples textos de TQM (Te quiero mucho» o TX (Te extraño) o el uso de emoticones (gráficos prefabricados disponibles en tu teléfono) para compartir tus emociones.

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Los Maestros de la vida.

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A pesar de que un gobierno de iletrados, tontos y asesinos apoyados por medios –que como su nombre lo indica– son mediocres, y se dediquen a denostar la figura del MAESTRO, los ciudadanos comunes y corrientes guardamos en nuestra mente-corazón el agradecimiento por la luz, conocimientos y acompañamiento de los «Maestros de la vida».

Desde la tierna mano de nuestras abuelas que se autoimponían la misión de enseñarnos las primeras letras para que llegáramos adelantados al Kinder, las bellas y perfumadas maestras del pre-escolar que fueron culpables de un enamoramiento prematuro y llegamos a adorarlas.
Las maestras y profesores que tanto en primaria, secundaria o preparatoria fueron dejando semillas de conocimiento, recuerdos imborrables, experiencias de vida que se tornaron en huellas imborrables e inclusive a los que quizás fueron crueles y nos dejaron en lugar de semillas las cicatrices de su abuso.

Y para completar el recorrido memorioso, los maestros de las facultadoes y posgrado que terminaron de pulir nuestra plasticidad cerebral con un enorme bagaje de sabiduría.

A todos ellos les guardamos GRATITUD.
Sí, gratitud, una palabra que ha caído en desuso por la enorme prisa que tenemos para llegar a la meta final que supongo, debe ser la muerte, porque de otra manera no entiendo la razón de tanta persona desesperada por llegar a ocupar un lugar, rebasar en el tráfico cotidiano o en la carretera, violar la fila y arrebatar las cosas en las tiendas y supermercados. Prisa del absurdo.

También existen otros «Maestros de la vida» que quizás no fueron académicos ni impartieron alguna materia o cátedra en nuestras vidas, pero que quizás se dedicaron de forma silenciosa a formarnos, educarnos y conducirnos por los caminos de la superación personal, profesional y humana. También a esos «soldados desconocidos» de la inteligencia debemos recordar y agradecer todo lo que nos dieron.

Finalmenrte, y no por prioridades sino por simple línea narrativa, debemos agradecer a los maestros mudos que sin conocerlos personalmente nos han dado las mejores lecciones de cultura y sabiduría a través de sus páginas, de sus libros, de sus frases memorables. A esos maestros que se encuentran sus pensamientos plasmados desde las cuevas rupestres, tablillas o piedras rosetas, jeroglíficos, pergaminos y libros impresos, que se encuentran alineados, en los estantes de las bibliotecas, de las librerías y de nuestros humildes estantes de la recámara.
Esos autores de libros y aforismos que desde el primer silabario nos contagiaron de una enfermedad incurable que es el apetito por el conocimiento.

Por la gratitud que les debemos a todos ellos, se instituyó el día del maestro. Asimismo se universalizó el ícono de una manzana roja encima del escritorio del profesor.
Ése símbolo de gratitud donde el alumno le da al maestro una manzana roja como pago por inculcarnos valores e información fundamental para nuestra formación.
La manzana que por siglos han acusado de ser el fruto prohibido en los textos bíblicos, la perversa manzana que despertó el apetito en Adán y Eva por conocerse y «pecar», ésa manzana regresa a los Maestros como símbolo de gratitud por «despertarnos la tentación»· de aprender.
Los Maestros de la vida son la fortaleza que nos permite día con día, enfrentar los retos y cosechar con alegría, los frutos que las semillas del conocimiento germinaron en cada uno de nosotros.

La función de una madre

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En México se suele celebrar, el 10 de mayo, el día de la madre.
 
Es una costumbre importada de los Estados Unidos de América pero profundamente arraigada en nuestro país.
 
Independientemente de la función progenitora de la madre, en nuestro país, ella desempeña un papel fundamental en la preservación de la familia y de las costumbres.
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Genéticamente su función de PRESERVAR se desde aportar los códigos genéticos a través de las mitocondrias femeninas,que habrán de sellar durante siglos la herencia. Cosa que no sucede con las mitocondrias masculinas que solo permanecerán a lo largo de tres generaciones.
La mujer PRESERVA al producto durante los 9 meses de gestación. Es decir, lo conserva, nutre y protege en su cálido habitáculo que es la matriz.
MAMA E HIJA MAYA
Una vez que se da el alumbramiento, el nuevo ser requiere de todos los cuidados y de su nutrición por parte de la madre. En esta etapa la mujer se esmera por PRESERVAR con vida al hijo que engendró.
 
A medida que el individuo se va socializando, la madre le PRESERVA a través de cuidados cotidianos, mimos y con una estricta supervisión de su alimento y salud. Es asi como el nuevo ser se va consolidando como individuo y va introyectando las costumbres que la madre le inculca.
 
Ella le pone límites, le marca lo que está bien y está mal en su comportamiento y lo PRESERVA para que se vaya adaptando al entorno social. Después vendrá un paulatino desprendimiento del cordón umbilical «virtual» que los mantiene atados y que en los países como el nuestro, establece lazos afectivos de una permanencia continua a lo latrgo de la vida. Así la madre PRESERVA el vínculo con sus hijos, a pesar de la edad, proporcionando elementos nutricios de afecto y de una permanente preocupàción por buscar el bienestar de ellos.
 
Esa función de PRESERVACIÓN se percibe claramente por la importancia que tiene la figura materna en el mexicano, de ahí que las celebraciones a la madre desborden emociones y sentimentalismos exacerbados. Se vuelcan en comilonas, obsequios, abrazos, serenatas y todo género de exhibicionismos para segurarle a todos que «sí tienen madre».
La interrogante que me asalta ante este exhibicionismo exagerado es con respecto a la esquizofrenia que se da en el mexicano.
La peor ofensa que se puede proferir es insultar a la madre, es uno de los países con ascendrado machismo y desprecio hacia la mujer y la violencia de género se ha tornado preocupante.

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El culto religioso a la virgen de guadalupe llega en ocasiones a rebasar el culto a Jesús el hijo, pero por otyro lado el expresarse peyorativamente de las mujeres que no poseen el distintivo de virginidad se convierte en escarnio. Viene socarroonamente alardeando de las mujeres que fueron poseídas por ellos, que fueron usadas como receptáculos de sus deseos sexuales pero que no les merecen respeto alguno. ¿Esa costumbre de denostar a las «otras» que no son su madre es acaso una forma de PRESERVAR su virilidad?
Ese machismo elocuente que se le inculca al varón y se le permite, es acaso la forma como la madre PRESERVA el control dl csriño de sus hijos?
¿Acaso así la mujer logra neutralizar a las otras mujeres que vienen a competir en su territorio de dominancia y ante la amenaza de otra hembra se ven ellas en peligro de perder?
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No cabe duda que la complejidad de la función de la madre y la distorsionada forma de inmadurez que el matriarcado mexicano ha fomentado se refleja en todas las acciones de nuestra sociedad.
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